Peningkatan Minat dan Budaya Membaca Melalui Pelatihan Pengelolaan Perpustakaan Keluarga
| dc.contributor.author | Kurnianingsih, Indah | |
| dc.contributor.author | Rosini | |
| dc.contributor.author | Chusri, Sri | |
| dc.contributor.author | Wardiyono | |
| dc.date.accessioned | 2021-10-17T08:38:01Z | |
| dc.date.available | 2021-10-17T08:38:01Z | |
| dc.date.issued | 2019-04-05 | |
| dc.description | Minat dan keterampilan membaca selayaknya dapat dimulai dari rumah. Keluarga yang memberikan perhatian khusus pada kegiatan membaca akan mewujudkan himpunan keluarga yang sadar kebutuhan informasi dan membentuk keluarga pembelajar sepanjang hayat. Orang tua memiliki peran penting dalam menumbuhkembangkan minat baca anak-anak sejak dini. Anak-anak yang sedari rumah sudah dibekali ilmu pengetahuan melalui buku-buku yang mereka baca akan memiliki wawasan yang lebih luas dan lebih siap untuk menerima proses pembelajaran di luar rumah, baik di sekolah maupun di masyarakat. | en_US |
| dc.description.abstract | Salah satu cara menginternalisasikan minat baca di lingkungan keluarga adalah dengan memiliki koleksi buku-buku keluarga yang disediakan di rumah sesuai karakteristik kebutuhan masing-masing anggota keluarga. Kepemilikian koleksi buku keluarga tersebut perlu dikelola agar fungsi dan tujuan perpustakaan keluarga sebagai sumber informasi dapat tercapai. Manfaat lain pengelolaan perpustakaan keluarga ini adalah kemudahan dalam mencari buku yang diinginkan. Ruang lingkup dari materi kegiatan pengabdian ini meliputi: strategi meningkatkan minat baca keluarga, ide-ide baru tentang konsep desain dan pemanfaatan ruang perpustakaan keluarga, cara mengolah dan merawat koleksi, serta demo pemanfaatan teknologi informasi dalam perpustakaan keluarga melalui open source SLiMS. Berdasarkan hasil evaluasi kegiatan pelatihan diperoleh hasil bahwa nilai rata-rata peserta dalam soal uji test terkait cara klasifikasi sederhana koleksi perpustakaan adalah adalah 83,8 dan terdapat 5 peserta mendapatkan nilai 100. 72 % peserta menunjukkan keinginan untuk menata dalam konsep perpustakaan keluarga yang nyaman dan menarik. Sebanyak 95% peserta menjawab pelatihan yang diberikan bermanfaat serta 98% peserta menjawab materi pelatihan ini relevan dengan kebutuhan peserta. Diharapkan pelatihan pengelolaan perpustakaan keluarga bagi pengurus dharma wanita kementrian keuangan republik Indonesia ini dapat semakin meluas untuk dilaksanakan di berbagai elemen masyarakat sebagai salah satu strategi dalam mewujudkan gerakan literasi dari keluarga. | en_US |
| dc.identifier.citation | Kurnianingsih dkk | en_US |
| dc.identifier.doi | http://doi.org/ 10.22146/jpkm.33840 | |
| dc.identifier.issn | 2460-9447 (print) | |
| dc.identifier.issn | 2541-5883 (online) | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10673/1963 | |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | Program Studi Ilmu Perpustakaan Universitas YARSI | en_US |
| dc.subject | Buku | en_US |
| dc.subject | Koleksi | en_US |
| dc.subject | perpustakaan Keluarga | en_US |
| dc.subject | Pengelolaan | en_US |
| dc.title | Peningkatan Minat dan Budaya Membaca Melalui Pelatihan Pengelolaan Perpustakaan Keluarga | en_US |
| dc.type | Other | en_US |
Files
Original bundle
1 - 1 of 1
Loading...
- Name:
- document.pdf
- Size:
- 792.25 KB
- Format:
- Adobe Portable Document Format
- Description:
- Main Article